Tygryski

DRODZY RODZICE!

Witamy w zakładce zerówki

Rozpoczęliśmy kolejny rok wspólnej zabawy, nauki i pracy. Będziemy odkrywcami, badaczami, podróżnikami, artystami i twórcami, a wszystko po to, by dobrze się bawiąc jak najwięcej się nauczyć, zdobyć nowe umiejętności, doskonalić te już posiadane.

Drodzy rodzice zachęcamy do regularnego odwiedzania naszej grupowej zakładki, będziemy umieszczać tu zdjęcia dzieci z różnych zajęć, zabaw i prac, tak abyście mieli możliwość widzieć czym Wasze dzieci zajmują się w przedszkolu i jak spędzają czas. Ponadto znajdziecie tutaj bieżące wydarzenia i informacje, tematy zajęć realizowane w danym miesiącu, założenia dydaktyczne, jak i również teksty piosenek i wierszy, które dzieci poznają.

Życzymy wielu radości, dobrego humoru i niezapomnianych przeżyć. Rodzicom zaś owocnej współpracy i zadowolenia. Mamy nadzieję, że ten rok będzie udany i niezapomniany 😉

Platforma służąca komunikacji rodziców z nauczycielkami: tygryski.przedszkole22@gmail.com

RADA RODZICÓW PUBLIKUJE DLA PAŃSTWA BIEŻĄCE INFORMACJE O SWOJEJ DZIAŁALNOŚCI W ZAKŁADCE „DLA RODZICÓW”-„RADA RODZICÓW”.

NAUCZYCIELKI PRACUJĄCE W GRUPIE:

Ewa Borkowska:

Poniedziałek: 07:30 – 12.00
Wtorek: 07.30 – 12.00
Środa: 12.30 – 16.30
Czwartek: 12.00 – 16.30
Piątek: 12.00 – 16.30

godziny dostępności Pani Ewy dla rodziców: środa 12.00-12.30 i czwartek: 11.30-12.00

Sandra Miecznik:

Poniedziałek: 12.00-16.30
Wtorek: 12.00 – 16.30
Środa: 07.30 – 12.00
Czwartek: 7.30 – 11.30
Piątek: 07.30 – 12.00

godziny dostępności Pani Sandry dla rodziców: poniedziałek i wtorek od 16.00 – 17.00

Katarzyna Kaniewska (asystentka): 7.00 – 15.00

Dagmara Mowlik (j.angielski) środa 12.00-12.30 i czwartek: 11.30-12.00

Renata Jedynak-Zimny (pedagog specjalny): poniedziałek” 8.00 – 16.00

Godziny dostępności dla rodziców Pani Renaty: poniedziałek 16.00 – 16.30

Renata Nadstoga (katecheza): czwartek 15.30 – 16.30

Anna Rosian Żok (logopedia): środa 8.00 – 15.00

Natalia Sobkowiak (rytmika): środa 10.10 – 10.40

Katarzyna Jóźwiak (pedagog): wtorek i piątek 7.30 -13.00

WAŻNE DATY:

5.05 – 9.05

Realizacja Innowacji Pedagogicznej „Małe i duże podróże po Polsce” – kierunek Toruń. W ramach realizacji innowacji dzieci poznają różne regiony Polski.

7.05 godz. 9.40

warsztaty muzyczne prowadzone przez p. Natalię w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Małe i duże podróże po Polsce” – kierunek Toruń

9.05    godz. 17.00 – 19.00            

WARSZTATY DLA RODZICÓW; POROZUMIENIE BEZ PRZEMOCY, MINIMEDIACJE – prowadzenie Pani Weronika Górska-Wolniewicz certyfikowana trenerka Minimediacji SNO

12.05 godz. 9.00

warsztaty dla dzieci z grupy „Tygryski” Pani Paulina Drobiecka zaprosi dzieci na kreatywne spotkania, podczas których przedszkolaki wykonają przeróżne duże i małe arcydzieła.

21.05 godz. 10.00

DZIEŃ RODZINY W GRUPIE„TYGRYSKI”

29.05  godz. 8.20      

wyjazd dzieci z grupy „Tygryski” do Teatru Animacji na spektakl „Dynks i Wihajster misja świat”. Kontynuacja przedstawienia, które dzieci miały okazję obejrzeć w listopadzie, tym razem opuszczamy miasto Poznań i wyruszamy w świat z zabawnymi detektywami. Wyjazd z Przedszkola godz. 8.20 komunikacją miejską, w tym dniu dzieci zjedzą śniadanie o godz.7.50.

30.05

DZIEŃ DZIECKA W „CHATCE PUCHATKA”

Smaczne atrakcje dla dzieci przygotowane przez nasze ‘Kulinarne wróżki”

Lekcja cza-czy i nauka walca angielskiego poprowadzona przez rodziców Oliwki,

„Lody, lody dla ochłody”

Tańce do piosenek dziecięcych

Animacje taneczne dla dzieci

 

ZDARZYŁO SIĘ U NAS:

Igrzyska przedszkolaków

Wielkanocna wycieczka do Muzeum Rolnictwa i Przemysłu Spożywczego w Szreniawie

Wielkanoc w przedszkolu

warsztaty „Poznaję i rozumiem różnorodność”

Przygotowania do turnieju piłkarskiego rozpoczęte!!!

Oko na gwiazdy – kosmiczne warsztaty

Radośnie witamy wiosnę

Zimowe szaleństwa

Święto Babci i Dziadka – Babcia i Dziadek na Dzikim Zachodzie

Zajęcia otwarte dla Rodziców

Pieczemy słodkości z naszą panią kucharką

Wycieczka do Muzeum Rolnictwa i Przemysłu Spożywczego w Szreniawie w ramach projektu OMEP „Przedszkolak w świecie tradycji”

„Bieg dla Niepodległej”

Pamiętamy o tych, co oddali życie za naszą ojczyznę

Dbamy o swoje zęby – spotkanie z panią dentystką

Zajęcia z mamą naszej Celinki – Poznajemy nasze ciało – kości

Warsztaty kreatywne we współpracy z Warsztatem Terapii Zajęciowej Przyjaciele. Naszymi gośćmi były osoby z niepełnosprawnościami, które dla nas przygotowały i poprowadziły zajęcia

Smaczne i zdrowe warzywa zjadamy i dzięki nim zdrowie mamy

Warsztaty kulinarne z p. Beatą – lepimy pierogi

Udział w Miejskich Obchodach Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka na terenie Stadionu Lekkoatletycznego Golęcin

Warsztaty z Panią Marią Pawlak, rozpoczęcie w grupie Tygrysków programu WIELKODUCHY przybliżającym dzieciom świat wolontariatu

Dzień Kropki w naszej grupie

Wycieczka do Ogrodu Ekologicznego Gładysiaków

INFORMACJA O ZADANIACH REALIZOWANYCH W MARCU

 W GRUPIE „TRYGRYSKI”

Tematy kompleksowe:

1. „BATERIA KOCHA RECYKLING?”
2. „A TO POLSKA WŁAŚNIE – PRZYSTANEK WARSZAWA”
3. „W WIOSENNYM OGRODZIE”
4. „W KOSMOSIE”

Czas realizacji: 03.03-28.03.2025

ZADANIE	PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI
NABYWANIE WIEDZY	– nabywanie wiedzy na temat kolejnego miasta Polski  – Warszawy – nabywanie umiejętności arytmetycznych przez ćwiczenie zapisu dodawania – nabywanie wiedzy na temat charakterystycznych oznak nowej pory roku – wiosny – rozwijanie wiedzy na temat rodzajów prac wykonywanych wiosną w ogrodzie oraz sprzętów do tego używanych, – zapoznanie ze zwyczajami dotyczącymi pożegnania zimy w różnych regionach Polski, kultywowanie tradycji w swoim regionie – poszerzenie wiedzy na temat otaczającej przyrody – uświadamianie konieczności dbania o przyrodę – utrwalanie wiedzy na temat warunków, jakie są niezbędne do życia roślin i zwierząt – rozwijanie kompetencji językowych dzieci poprzez poznanie i stosowanie przysłów związanych z wiosną
KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI	– doskonalenie dokonywania spostrzeżeń i wyciągania wniosków, rozwijanie badawczego podejścia do zjawisk zachodzących w przyrodzie – poznawanie obrazu graficznego kolejnych liter, utrwalanie ich wyglądu i rozpoznawanie wśród innych – rozwijanie kompetencji językowych przez analizę i syntezę głosek w słowach – utrwalanie kształtów i nazw kontynentów, rozwijanie umiejętności odczytywania mapy – doskonalenie umiejętności matematycznych – aspekt porządkowy liczb – rozwijanie kompetencji matematycznych przez stosowanie liczebników głównych i porządkowych – doskonalenie umiejętności klasyfikacji, porządkowania i przeliczania – doskonalenie umiejętności matematycznych poprzez porównywanie liczebności, stosowanie pojęć: tyle samo, mniej o, więcej o… – rozwijanie pamięci wzrokowej oraz słuchowej, trening integracji sensorycznej – kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej poprzez zabawy ruchowe – doskonalenie umiejętności wykonywania zadań zgodnie z instrukcją – próby rozpoznawania i nazywania wybranych roślin uprawnych oraz ich nasion
BUDOWANIE POSTAW	– budowanie postawy patriotyzmu lokalnego poprzez poznawanie  tradycji ludowych związanych z pierwszym dniem wiosny, – kształtowanie postawy proekologicznej, nawyku systematycznego dbania o rośliny – rozwijanie postawy aktywnego odbioru sztuki poprzez uczestniczenie w koncertach muzycznych, przedstawieniach itp., – budowanie aktywnej postawy wobec działań mających na celu zmianę zachowań dzieci i dorosłych wobec środowiska oraz zdobyciu pozytywnych nawyków proekologicznych.